Trajetória de vida em Elena
Narrativas fílmicas e estratégias discursivas
DOI :
https://doi.org/10.22475/rebeca.v14n1.1142Mots-clés :
Petra Costa, Discurso, Autoficção, Relato de vidaRésumé
Cette étude analyse le film Elena (2013), réalisé par la cinéaste brésilienne Petra Costa, dont le récit se concentre sur le processus de dépassement et d'assimilation de la mort de sa sœur, qui s'est suicidée. L'objectif est de comprendre les stratégies discursives développées pour raconter le traumatisme représenté. À cette fin, une approche interdisciplinaire a été menée qui englobe l’analyse du langage et du discours cinématographique. La méthodologie de l'étude comprend a) une analyse critique du discours (CDA), qui offre l'outil nécessaire pour examiner l'histoire de la vie, en utilisant les mots et leurs significations ; et b) l'analyse cinématographique, qui étudie les ressources formelles du cinéma. Les analyses réalisées révèlent que la cinéaste utilise des rapports de mémoire et des documents pour façonner son identité, mais emploie également des stratégies fictionnelles, notamment lorsqu'elle établit des parallèles entre Elena et Ophélie, le célèbre personnage de Shakespeare. De cette manière, cela finit par susciter l'agitation des spectateurs, dans le but de générer des émotions. Des caractéristiques des genres de l'autofiction et du film-essai sont également identifiées dans Elena. De plus, le déroulement du traumatisme finit par affecter trois personnages, en se concentrant sur la mère, Petra elle-même et Elena, le processus dépressif étant ce qui les unit.
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© Julia Drumond Cunha, Christanne Luce Gomes 2025

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